S. era un băiețel de patru anișori din grupa mea de grădiniță. Un copil emotiv, empatic, darnic, un prieten de nădejde, isteț, creativ, adorabil, ca toți copiii. Trecea însă prin tranziții majore în familie, iar asta se vedea în comportamentul său. Zi de zi refuza să coopereze când venea vremea să strângă jucăriile, să se…